ST Digital est au cœur de la transformation digitale. Étudiant(e)s et jeunes diplômés, nous recherchons des profils comme vous, créatifs et innovants, pour aider nos clients dans leurs projets digitaux.
Les secteurs du conseil et des services numériques sont en perpétuelle transformation. Nous offrons de nombreuses opportunités pour contribuer à la réussite des projets tout en mettant la technologie au service de l'homme.
Notre parcours STD University est un véritable parcours d’apprentissage opérationnel, conçu dans une optique de pré-embauche. Vous souhaitez travailler sur des projets clients et ou internes et bénéficier d’un management de proximité reconnu pour un meilleur partage des expériences et un accompagnement sur la durée ?
Vous êtes étudiant(e) en école d’ingénieur, passionné(e) par l’informatique, le conseil ou le développement autour des technologies Microsoft 365 et Sharepoint et, vous souhaitez rejoindre une entreprise dynamique et engagée pour l’intérêt général et l’inclusion ?
Vos missions principales seront :
• Analyse des besoins du client,
• Audit du système existant, via les outils, les technologies utilisées et les retours des collaborateurs.
• Établir un cahier des charges complet, avec plusieurs solutions.
• Mise en place de la solution informatique la plus adaptée à l’entreprise.
• Accompagner les collaborateurs dans le changement.
• Reporting
Profil
• Connaissances des différentes innovations technologiques et du marché IT
• Maîtrise de l’anglais informatique
• Aisance relationnelle
• Rigueur, méthode et organisation
• Autonomie
• Bonne pédagogie
Qualités requises pour réussir dans ce rôle
Des connaissances parmi les technologies suivantes seraient un plus :
- Système Linux
- Microsoff
- Environnement de virtualisation
- Cloud Public : Azure
- Développement de scripts PowerShell
Votre savoir-être :
• Sens du service, transparence, sens de l’écoute et capacité à trouver des solutions
• Avoir un esprit d’analyse et de synthèse
• Disposer d’une forte capacité d’adaptation
• Avoir de bonnes capacités rédactionnelles